极客公园Rebuild深思考：从"重新定义"到"再造现实世界"

2019年5月24日－25日，BMW·极客公园Rebuild 2019科技商业峰会在成都·中国西部国际博览城举行。为期2天的峰会，首日主打“深思考”，次日主打“近未来”，包括30多场开放演讲、4场闭门分享，都将围绕“独立思考，创造不可思议的时代”这一主题，探讨新零售、金融智能、智慧教育、边缘计算、AIoT、数字健康、智慧城市、未来出行等时下热点话题。

去年，极客公园Rebuild科技商业峰会首次落地成都，其创始人兼总裁张鹏解释了Rebuild的核心——重新定义，用科技的力量重新定义行业，甚至商业。

今年，张鹏在极客公园Rebuild 2019科技商业峰会的开场白中，再次对 Rebuild进行释意：“最简单的理解，就是迭代、再造。过去二十年，科技互联网创造了巨大价值，如今这些价值正在下沉，而科技互联网又将对整个现实世界进行迭代、再造。”

从“重新定义”到“再造现实世界”，Rebuild的释意在发生迭代；从东郊记忆到西博城，极客公园Rebuild科技商业峰会本身也在发生迭代；不变的，唯有“独立思考，创造不可思议”的初心。

峰会首日，都有哪些“深思考”？

搜狗CEO王小川继续他对于AI的探索，寻找人与机器的共创未来；NASA好奇号火星车首席机械工程师Adam Steltzner讲述自己征服火星的经验——好奇心，才是独立思考的原点；连咖啡创始人王江在日趋激烈的行业背景下分享对于咖啡产业的深思考；知乎未来会如何？知乎创始人兼 CEO周源以老朋友的身份参与”鹏友说”环节，谈了谈知乎的确定与不确定。还有未来黑科技徐俊峰、掌门1对1张翼、松鼠AI周伟、墨迹天气张明明、BroadLink刘宗孺、火花思维罗剑等独立思考者现场分享创新经验。

天虎科技特别撷取了其中一些“深思考”，在此分享给大家。

人类是否会被机器取代？搜狗CEO王小川认为不太会。

“学术上有一个悖论。有人说人脑太聪明了，竟然能造成出一台比自己还聪明的机器；但是另一个人说，人脑太聪明了，不能造出一台比人脑更聪明的机器。”王小川顿了顿，“大家能理解吗？这两个句子在逻辑上都是成立的。”

机器能否超过人类，很难回答。不过王小川断言，人工智能的未来并非模拟人脑的机器，两者从目标到方法均会走不同的道路，所以人类不必妄自菲薄，也不必狂妄自大，技术跟人会产生新的融合，将我们改造成新人类。

搜狗正在致力于借助人工智能，让表达和信息获取变得更加简单。作为其中一项落地，王小川当场展示了AI语音变声技术，将自己声音变成东北老妹的声音，效果以假乱真。

王小川表示，目前搜狗做到的是语音变声领域最难的技术，这样的变声技术并不是简单的语音合成，而是能迁移语音、语调、情感，把任意某人音色“无缝”变成特定某人音色的领先技术。

他指出，目前搜狗已在搜索、输入法、翻译、智能硬件、合成主播这些领域上布局了人工智能项目，未来还将在医疗、问答、智能助理、智能眼镜等领域构建人工智能项目。

HUD（Head Up Dispaly），译作抬头显示，是一种利用反射原理在汽车挡风玻璃上投射图像的AR技术。未来黑科技创始人兼CEO徐俊峰认为，这种技术将车内的人和车外的世界完美连接，解决了驾驶者分心看中控屏幕的问题，极大提升了驾驶安全性，甚至可能取代当下发展迅猛的汽车数字仪表盘。

“部分人群无法接受自动驾驶技术，其实是对自动驾驶技术不信任。要解决这个问题，需要发明一种技术，让人们即便坐在无人驾驶车中也有安全感。”徐俊峰指出，HUD在车内的应用，可以把汽车的感知、决策、和行动计划都直观地展示出来。当人们对于智能化汽车的实时想法了如指掌时，安全感也会提升。

徐俊峰告诉虎哥，国外已有一些HUD的产品在高端汽车上应用，而未来黑科技的AR HUD技术，可投影出10°@50m的画面，这在全球范围内都是领先的。

从古代私塾到当代学校，从线下教育到线上教育，教育形态发生了巨大的变化，但掌门1对1创始人张翼认为这背后有不变的东西。

“如果要改写投影上的字，不能直接去找屏幕的麻烦。我们要思考的，是投影仪背后的东西，要从二维世界上升到三维世界。”张翼说道：“拿教育来说，我觉得几千年的教育不断迭代更新，三维世界有一个东西永远不变，那就是高效。”

张翼指出，中国已经有数万人的在线教师团队，表面上看是很大的颠覆，但颠覆是二维世界的说法。在三维世界里，在线教育可以让教育变得更高效而存在，因为可以让老师不需要在路上奔波，让学生不需要浪费路上的时间，可以花更多时间备课，因为符合高效特征所以有其价值，这是应运而生的事情。

张翼认为，教育的高效由两个部分构成，一是高效的传递，二是乐于学习的循环：“整个教育产业的文明我觉得离不开两点，一个是结果导向，一个是过程导向。所谓结果导向就是高效传递的过程。过程导向，我觉得是快乐、乐于学习的本质。怎么样才能让乐于学习本身是可循环的？从三维角度来看，就是如何让效果反馈得更快，让学生愿意更进一步学习。”

小红书首席产品官邓超提到，消费者因为精美图片和广告而关注品牌的影响系数，下降了12%；在短视频领域，明星的短视频条均播放量低于普通人的爆款内容；大于80%的人，对大V、网红的声音失去了信任。“可以看到，身边人、普通人的声音，在影响消费决策上，变得越来越重要。”

邓超认为，消费是可以被重新定义的，“有价值的消费是意义消费，社区要帮助用户构建意义。”

内容消费是意义系统建构的重要一环，消费者通过找到自己想要的消费品，从而发现和塑造自我。

邓超表示，今天的消费者，是没有耐心又爱研究的消费专家：在feed流中，每条信息平均被注意的时间是1.7秒；“最好、最佳”在移动设备商的搜索增长率是85%；75%的人在有需求时，第一时间就会上网搜索。

因此邓超认为，好的内容，可以帮助消费者快速决策。在消费时，消费者会给自己讲一个故事，并在心理进行模拟，以此增加行动力、做出决策；好的内容，可以帮助消费者认知升级。从“需要”到“想要”，人们在不断学习构建能够展示和表达自我的意义系统，在消费的时候，消费者不仅仅是看到了一个产品，而是看到了在产品背后那个想成为的人，和想过上的生活。

即便众多教育公司走过类似O2O等疯狂补贴路径，但数据统计中国6000亿K12课外辅导市场中，前5名公司市场份额总和不到5%。市场的足够庞大，意味着寡头位置仍旧缺失，此次峰会上专注教育细分领域的企业，正利用科技的力量展示教育“千人千面”的探索。

比如将学习知识点进行拆分，形成“内容地图”，一个学生如何获得一个知识点，通过技术手段便会变得更加清晰：包括预计学习该知识点所花时间、通过什么方式学习花费时间更短等。借此，每个学生的学习内容将会是千人千面，学习效果也更加清晰可见。

而在未来，教师将会从日常工作中解放出更多时间，投入到教学最本质的核心“教授课程”本身。松鼠AI CEO周伟认为，未来教师并不会被AI替代，教师更大的意义在于传授新课程，做好师生沟通。“因为真正让学生提升乐趣要依靠教师，与真人互动才会增加学习乐趣，技术最多提供交互的乐趣。”

天虎科技  程学怡 尚志 彭春志